3月12日上午，長沙高新區教育局、長沙高新區教育學會主辦，長沙高新區明華小學承辦的“長沙高新區2022年第一期家庭教育指導師培訓活動”舉行。通過專題講座、現場研討，幫助家長了解孩子成長的規律，提升全區家庭教育指導師的指導能力，促成家、校、社協同育人合力，助力孩子陽光成長。

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。提升家庭教育質量和水平，責任重大、意義深遠?；顒蝇F場，特別邀請了中南大學湘雅二醫院臨床心理學博士，心理學科普平臺“托德學院”創始人，兒童、青少年問題專家郭銳授課。郭銳圍繞《如何培養“自驅型”學習的孩子》主題，拋出“為什么孩子不愛學習，卻愛玩游戲”這個問題，以“如何讓孩子像玩游戲一樣愛學習”和家長、教師進行深入交流。

“學習過程盡量增加孩子本身的可控程度，讓孩子知道我們學習是可以通過某些行動和努力產生變化?！薄拔覀兛梢酝ㄟ^故事來給孩子一種隱喻的方式去引導?！薄霸陔y度的設置上，盡量把孩子的學習難度設置在最近發展區，如果太難，可以把難度稍微往回拉，如果太多，可以把量往下減一減。在獎勵機制方面，概率獎勵會更有動力?！庇欣碚?，更有操作指導?，F場，郭銳結合了大量生動的事例，向家長們介紹激發孩子學習興趣的法寶，重點講述了參與方式、驅動方式、難度設置、行為管理、獎勵機制、合作機制等內容。

一個個精彩生動的案例，一句句合情合理的分析，一次次情景再現的互動，在參會老師及家長中引起了強烈共鳴，現場掌聲不斷。講座結束后，參會老師、家長們迫不及待提出自己在教育孩子中的困惑，郭銳耐心解答并有效引導，還鼓勵家長學以致用，適時運用“七個邏輯思維模塊”中的魔法字詞來解決問題。本次培訓讓高新區家庭教育指導師受益匪淺，對于幫助與引導家長們掌握家庭教育的科學知識與方法，促進親子家庭和諧發揮積極的作用。